Eça de Queiroz - Silêncios, Sombras e Ocultações é uma recolha de ensaios e crónicas que a Editora Movimento, de Porto Alegre, no Rio Grande do Sul, publicou em primeira edição, em 2010. Esta 2ª edição, com 38 artigos (mais 8 do que a edição brasileira), trabalho de escrita límpida e objectiva, vem enriquecer a vasta bibliografia sobre o autor d' Os Maias que não cessa de crescer e continua a interessar, com projecção internacional, leitores e estudiosos. Eça de Queiroz mantém assim o seu estatuto de grande autor europeu. Outros temas não queirozianos enriquecem esta obra que convoca nomes …

La finalidad de esta Unidad Formativa es enseñar a determinar los procesos de sustitución de piezas o elementos amovibles y fijos, seleccionando los equipos y materiales a emplear según el tipo de unión a realizar.

Para ello, en primer lugar se estudiará la constitución del vehículo, los elementos amovibles exteriores e interiores y las operaciones en el desmontaje/separación y montaje de elementos fijos no estructurales.

Por último, se analizará el diseño de utillaje y mecanizado básico.

 Tema 1. Constitución del vehículo
1.1. Tipos de carrocerías y sus características
1.2. Tipos de cabinas y chasis.
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El fenómeno de las tecnologías de la información y de la comunicación ha sido estudiado en clave juvenil en muchísimas ocasiones y ya tiene asociada toda una producción científica amplia. Sin embargo, tal como han denunciado autores como Castells, los usos de las personas mayores no habían recibido la atención necesaria y exclusiva por parte de la investigación académica. Este trabajo pretende paliar este déficit sociológico en la comprensión de un fenómeno social que afecta de forma desigual a los distintos grupos sociales. Con ese objetivo, el texto da cuenta del proceso de transformación social y tecnológica que está contribuyendo …

Pedagogías nómadas en acción reúne las voces de personas y colectivos participantes en la primera edición de las Misiones Interculturales, celebradas simultáneamente en Vilanova d’Alcolea y Sant Mateu (Castellón, España). Nómadas culturales, redes de acción local y equipo coordinador compartieron una experiencia alrededor de las posibilidades de transformación que ofrecen los espacios educativos no formales e informales, de su capacidad para construir una ciudadanía inclusiva, crítica, solidaria y comprometida con la mejora de su entorno. Ninguna de las personas involucradas se mostró indiferente a lo vivido en las Misiones Interculturales. Al contrario, todas ellas emprendieron un viaje simbólico que transformó su …