La Universidad Central, desde el año 2006, ha desarrollado sostenidamente un proceso de concursos abiertos a su comunidad académica con el propósito de apoyar económica y técnicamente la realización de investigaciones. Anualmente se genera un concurso, cuyos diseños de proyectos e Informes Finales son evaluados por investigadores externos a la Universidad. Este segundo libro de investigación da cuenta del esfuerzo realizado en el período 2011-2012 por la Universidad Central en términos de apoyar a un grupo de académicos e investigadores con el propósito de generar conocimiento relevante, en el contexto de las tres grandes líneas que la Universidad se ha …

A investigar se aprende. No basta con querer, hay que saber. Es necesario,
pues, aplicar un conjunto de conocimientos y habilidades que requieren de un
rodaje y una preparación.

Este es el propósito fundamental de esta obra: responder a las claves más
básicas que deben observarse cuando decidimos asumir el reto de investigar.

Por ello, en este libro encontrará:

—-un recorrido por las claves de la investigación científica.

—-las particularidades de la tesis doctoral.

—-un decálogo básico para investigar.

—-la especificación de las partes que ha de tener cualquier proyecto de
investigación. Teniendo en …

Los sexenios de investigación se han convertido en los últimos años en un aspecto clave en la universidad española, determinando tanto ascensos y recompensas profesionales como cargas docentes al profesorado. En este libro se ofrecen las claves orientativas para comprender los fundamentos de la convocatoria de tramos de investigación, así como la normativa y criterios por áreas científicas. Asimismo se proponen estrategias eficaces para la selección de los mejores trabajos y para completar los indicios de calidad de las aportaciones. En definitiva, este libro intenta ofrecer guía y orientación para afrontar con éxito las próximas convocatorias de sexenios de investigación.

Este libro es una guía práctica para aquellas personas que, sin tener


experiencia previa ni tiempo suficiente para leer extensamente sobre las


diversas opciones metodológicas, necesitan elaborar un proyecto. Por ello este


voluemn proporciona una mirada panóptica sobre qué es la investigación, qué


enfoques y métodos existen, para posteriormente explicar en detalle cómo se


elabora el proyecto de investigación.



La intención es que, con conocimiento de causa, el investigador principiante


pueda elegir de manera informada un enfoque y un diseño de investigación.

La hipertension arterial (HTA) es una enfermedad compleja, multifactorial y poligenica. Planteamos la hipotesis de que variaciones en polimorfimos geneticos (SNPs) en genes que codifican moleculas inflamatorias modulan la susceptibilidad a padecer HTA e HTA refractaria. En el presente estudio, analizamos los SNPs IL10 -627 C>A, IL12B -1188 A>C, TNFA -238 G>A, TNFA -308G>A y CD40 -1 C>T en tres grupos de pacientes (controles, hipertensos, e hipertensos refractarios) para un total de 440 individuos. Las conclusiones del estudio son: 1) La poblacion estudiada presenta un perfil demografico y de factores de riesgo cardiovascular similar al de otras series descritas a …

En el contexto del debate sobre la calidad de las intervenciones educativas, este libro presenta el proceso de investigación científica como una competencia profesional esencial al servicio de la mejora de las prácticas de enseñanza y aprendizaje. Dirigido a estudiantes, profesores y profesionales que intervienen en los diversos ámbitos de la educación, centra su atención en el importante papel que la investigación, y particularmente las evidencias que proporciona, puede tener para ayudar a orientar las decisiones en relación a dos momentos centrales: la fundamentación y la evaluación de las prácticas en el ejercicio de la actividad profesional.

Generamos inmensas cantidades de datos cuya gestión, de forma adecuada, genera valor y ventaja competitiva. Las actividades y tecnologías para gestionar este gran volumen de datos se denominan big data, y sus profesionales científicos de datos, aunque procedan de distintas disciplinas (ingeniería informática, biblioteconomía, archivística o gestión documental). Este libro presenta los conceptos fundamentales y detalla cómo proceder en la gestión y creación de valor. Para ello, parte de la gobernanza de la información e integra las actividades de cuatro ciclos de gestión: el de la información, el del conocimiento, el de la inteligencia competitiva y el de los grandes …